比特财经网《知识讲堂》:第一课·例说区块链

  不长好景,端:贝壳数量也不多称量货币也出现了弊,费力费时,易磨损也很容。办法:用纸张代替贝壳于是村长又想了个新。的时候交易,张纸找一,个贝壳”写上“1,民们又认同了这个办法这样不就可以了吗?村。有规定了当然又,和盖章后的纸只有村长写的,作交易才能用。时此,了纸币时代村里便进入。和中央银行的角色村长就承担了政府。

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  月4日12,晚上八点本周三,》正式开课了《知识讲堂!办的非常成功第一期就举,禁好奇后续让我们不。

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  的第一课我们今天,区块链开始就从理解,先弄明白我们要,储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式区块链到底是个啥?区块链的书面解释是:区块链是分布式数据存。种说法但是这,行业的人们一脸懵逼让每个刚进入区块链,是说的什么东西完全不知道这。家别慌不过大,帮助大家理解区块链是什么下面我就用一个小故事来。

  这个小故事想必通过,了区块链是什么了大家都简单了解。伙伴问我也有小,有一个很常见的:有一个游戏需要四个人一组我们现实生活里有没有区块链呢?其实还真,正确数字组合的玩家最先碰撞出13个,获得奖励就可以。到其他几个玩家的共识因为每次奖励需要得,交易的时间所以每次,十几分钟大概需要。目就是——麻将这个区块链项。

  慢的慢,这样不太方便村民们觉得,己需要的物品有时候想换自,自己有的东西但对方不需要。拿贝壳作为交易媒介村长便想了新办法:,品编制成价格表再把村民们的物,家都认可只要大,贝壳数量换取自己需要的物品之后交易就用价格表中对应的。壳都不允许私自捡并且规定全村的贝,长可以捡只有村。者上交的物资分配给大家然后根据大家的劳动量或。始用贝壳做交易从此村民们开。叫做:称量货币这时我们将贝壳。

  方是非多人多的地,正常的这是,徇私的情况也是必然的这个村子的记账人出现。么那,美解决这种现象的技术也就必然会出现一种完。故事里在这个,每一张纸账本中的,区块”就是“;的纸整合在一起把所有记了账,的“区块链”就是我们所说;账的技术而这个记,区块链技术”我们就叫它“。说白了其实,是一个账本区块链就。个特殊的账本只不过是一。

  区块链要理解,了解货币我们要先。个小村庄从前有,人有的种地村子里的,打猎有的,鱼等等有的捕。有一天突然,想吃鱼村民甲,来的野鸡换村民乙的鱼他提出用自己打猎时得,同意了村民乙。物的交易方式来满足自己的需求于是村里开始流行这种以物换。做:实物货币我们将这叫。

  一段时间又过了,开始抱怨有村民,币多了起来自家的纸,现丢失的情况但也很容易出。自己的物品和纸币都放在村长那里这时村长又想出新办法了:村民把,候就告诉村长以后交易的时,的去向都记录在一个账本上而村长就负责把每样东西。下有什么物品这样每个人名,些物品换了哪,都一目了然还剩下多少。兴地同意了村民们很高。子货币)就出现了于是虚拟货币(电。

  总是这么短暂愉快的时光,也到此告一段落我们今天的课程。师的分享感谢谭老,伙伴的热情参与也感谢每位小。块链与比特币下期预告:区。联系呢?下期《知识讲堂》将为您揭晓比特币和区块链的关系比特币是什么?比特币=区块链?两者之间又存在着怎样的,期待敬请!

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  一个人来做这个记账的工作了现在大家都无法再放心让任何。了村长的记账权利于是村民们取消,后该用什么办法来记账大家坐在一起商量以。出了一个办法后来他们想,都发一个账本就是给所有人,何一个交易村子里任,叭全村通知都通过大喇。账记在自己的账本上然后大家就把这笔。样这,改动了账本不管是谁,账本上的记录通过其他人,发现问题都可以。动全村人的账本除非有人可以改,就肯定是安全的不然这个账本。来后,个人都放心了这个村子的每,无忧无虑的生活大家继续过着。

  晚今,院的谭玉玲老师给大家进行区块链基础知识培训我们很荣幸请到了比特财经网区块链产业研究,面下,声欢迎谭老师讲话让我们以热烈的掌!

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  年来近,的热度很高区块链一词。4日下午10月2,现状和趋势进行了第十八次集体学习中共中央政治局就区块链技术发展,发展区块链国家大力,为了当下热门话题又一次令区块链成。门的朋友都不怎么该从哪里入手学习那么区块链到底是什么呢?很多初入。

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  些简单的物品和货币的流通账本的雏形记录了村子里一。和村民们对村长的信任主要依仗于村长的人品。用费心记账村民们不,量的物品或纸币给记账的村长少,长的付出奖励村。民们就这样相安无事的生活了好多年接下来我们继续往下看这个故事:村,有一天直到,村长的儿子偷偷取走了东西有个村民无意中发现现在的,了账本又改动。庇儿子的行为而村长为了包,大家这件事没有告诉。个记账的法子不安全村民们这才发现这。劳作得来的物品他们每天辛苦,子、亲戚等偷偷用了很有可能被村长的儿。

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